中文教学理念和目标

孩子们有着大人无可比及的记忆力和语言学习能力。在他们大脑发育最迅速，接受事物最快的时候，我们要给他们提供什么？当然是要他们吸收最好的东西。就中文来说，什么是最好的东西？当然是经过千百年的时间考验，至今被人们奉为“经典”的名家名篇。俗话说“读破万卷书，下笔如有神”，但这是一个长期的培养和积累过程。我们认为这个积累过程越早开始越好，不要怕孩子们还不能理解，应该充分发挥他们记忆力极佳的优势，大量背诵名家名篇。小时候背诵的东西会铭记一辈子。这样从小开始的“厚积”的过程，不仅会导致将来“薄发”的一天，还会使他们在许多方面都终身受益。

孩子们天性好动，如何引导他们去背诵，记忆好的经典文章，对老师和家长是一大挑战。尤其是对那些在海外出生长大的孩子，平时生活在非中文的语言环境中，更是困难重重。我们认为，光靠鼓励和奖赏是不够的，要发动群体的力量，要发挥我们老师和家长的创新精神，以新颖多变的授课方式，让孩子们把学中文，讲中文，看中文书等看成是一项有趣的群体活动，充分发挥孩子们的主观能动性，最终能自己主动去用中文。这是我们要遵循的教学目标，也是我们一直会努力的方向。

很多在美国出生的华人儿童，在小学一二年级时读起大本大本厚厚的无插图的英文书来津津有味，但对于图文并茂的中文书却一点兴趣都没有，最多只局限于对家长讲中文故事还有所兴趣。问题出在哪里？他们看不懂中文书，甚至对许多较书面的词汇都听不懂，如何来的兴趣？我们认为帮助孩子们快速掌握基本的汉字是引导孩子们最终能够对中文阅读感兴趣的重要一关。我们精心挑选的陈淑红的拼玩识字法教材，能把认字的学习过程变成玩字的游戏过程，帮助孩子们尽快地，高效率地掌握最常用的汉字。同时我们会添加一些趣味的辅助阅读材料以及介绍常用的成语，典故等，以培养孩子们阅读中文的兴趣。

总结一下，我们的中文教学目标是:

-- 掌握最常用的字词成语

-- 背诵最经典的诗词文章

-- 在有趣的中文环境中学习其他各方面的技能

光靠每周一次的中文是很不够的，我们希望家长们和我们多多配合，经常浏览我们网站上发布的每次课程的内容，在平常言语闲谈之间帮助孩子们温习巩固学过的字词，诗篇等。也欢迎家长们给我们的教学提供建设性的的意见和建议，充分利用我们学校网站的平台来发表您对小孩教育的看法。

让我们一起努力吧！